ІV Международная заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы технологического образования: компетентность, мастерство, инновации»

Подробности

Категория: Актуальные новости:

Обновлено 28.01.2016 12:46

03 ноября 2015 года на технолого-биологическом факультете (кафедры-организаторы: методики технологического образования, трудового обучения и изобразительного искусства) состоялась ІV Международная заочная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы технологического образования: компетентность, мастерство, инновации».

В конференции приняли участие более 200 человек (19 докторов наук, 80 кандидатов наук, преподаватели вузов и учреждений дополнительного образования, учителя трудового обучения (технологии)) из 3 стран и 33 городов, предоставив для опубликования более 170 статей из России, Республики Беларусь и Украины: Российская Федерация: гг. Армавир, Барановичи, Белгород, Брянск, Великий Новгород, Винница, Витебск, Волгоград, Воронеж, Глухов, Гомель, Горки, Калининград, Кировоград, Курск, Липецк, Минск, Москва, Мурманск, Нижний Новгород, Новокузнецк, Новосибирск, Орёл, Полоцк, Пыть-Ях, Санкт-Петербург, Саратов, Стерлитамак, Тула, Улан-Удэ, Умань, Ульяновск, Ярославль. По результатам работы конференции издан рецензируемый сборник материалов.

В сборнике представлены результаты научных исследований и методических разработок практически всех ведущих образовательных центров по технологическому образованию Российской Федерации, Республики Беларусь и Украины. Приятно отметить высокий научный уровень докладов, разнообразие рассматриваемых аспектов технологического образования, наличие в статьях новаторских методик и рекомендаций по повышению качества образовательного процесса. Заинтересованность педагогического сообщества в развитии технологического образования и коллективный поиск новых решений станет фундаментом, на котором будут разрабатываться новые образовательные технологии трудовой и предпринимательской подготовки учащихся и внедряться в учебно-производственный процесс.

Отличительной особенностью этого сборника трудов по сравнению с предыдущими сборниками является увеличение количества материалов, в которых рассматриваются практические аспекты подготовки учащихся. Появляются работы, посвященные повышению заинтересованности учащихся в получении качественной технологической подготовки в современных социально-бытовых и образовательных условиях. В сборнике опубликованы интересные работы, в которых рассматриваются аспекты подготовки педагогических кадров по технологическому образованию в системе высшего образования. Некоторые материалы сборника носят несколько дискуссионный характер, однако этот момент нами расценивается сугубо как положительный, который позволяет в результате обсуждений с авторами прийти к правильным выводам и дать адекватную оценку полученным результатам.

• < Назад
• Вперёд >